18
d'Octubre
de
2016
Act.
18
d'Octubre
de
2016
Un 45% dels recent graduats guanya més de 24.000 euros anuals, però gairebé 1 de cada 4 (22,2%) guanya menys de 15.000 euros, fet que suposa uns 1.000 euros mensuals, segons reflecteix L'informe dels indicadors de docència de les universitats públiques catalanes de l'Associació Catalana d'Universitats Públiques (Acup).
L'informe afirma que el fenomen del mileurista està associat a jornades laborals a temps parcial, ja que el 80% dels qui treballen a temps parcial són mileuristes però aquest percentatge es redueix al 22% entre aquells que treballen a temps complet, basant-se en dades d'informes de l'Agència de Qualitat Universitària (AQU) del 2014.
Els mileuristes que treballen a temps complet estan més presents en les àrees d'Humanitats, que suposen el 36,93%, mentre que les més ben remunerades són les d'Enginyeria i Arquitectura, on només representen l'11,09%.
La vicerectora de Política Docent de la UPC, Maribel Rosselló, que ha presentat l'estudi, ha assenyalat que a Catalunya, com més alt és el nivell educatiu, més alta és la taxa d'ocupació i menor la d'atur.
El 2008, la diferència percentual entre els qui comptaven amb una formació superior i els qui tenien estudis bàsics era de 24 punts -86% i 62% de feina-, el 2014 s'ha ampliat a 36 punts -77% i 41%-.
L'informe recull que al voltant d'un 20% dels titulats dels últims cursos havien fet alguna estada a l'estranger, un aspecte en què Rosselló veu camí per millorar: "Vénen més estudiants dels que se'n van" a fer Erasmus fora, ha afirmat, assenyalant el creixement dels alumnes Erasmus que escullen universitats catalanes.
També subratlla l'enfortiment de vincles entre la universitat i el món econòmic, com els doctorats industrials, i que s'ha passat entre els cursos 2011-2012 i 2014-2015 d'uns 12.000 estudiants que van realitzar pràctiques professionals a més de 25.000, el doble.
L'estudi assenyala el creixement de la formació a mida per a empreses i organitzacions, que ha crescut fins a 15.000 professionals el 2014-2015, així com els cursos d'extensió universitària, cursos d'estiu o universitat d'adults, que ha augmentat dels 19.000 als 23.000 alumnes en quatre anys.
Més alumnes i menys professors
L'informe de l'Acup constata el creixement d'estudiants entre el curs 2010-2011 al 2014-2015, passant de 94.898 a 173.340 a les universitats públiques catalanes, mentre que el personal docent i investigador ha anat dels 22.556 el 2010 als 21.661 el 2014.
També mostra un descens del finançament públic de les universitats públiques catalanes que ha passat dels 839,9 milions d'euros el 2010 als 619,9 milions el 2014, amb un lleu repunt el 2015, quan va passar als 675,5 milions d'euros.
L'informe afirma que el fenomen del mileurista està associat a jornades laborals a temps parcial, ja que el 80% dels qui treballen a temps parcial són mileuristes però aquest percentatge es redueix al 22% entre aquells que treballen a temps complet, basant-se en dades d'informes de l'Agència de Qualitat Universitària (AQU) del 2014.
Els mileuristes que treballen a temps complet estan més presents en les àrees d'Humanitats, que suposen el 36,93%, mentre que les més ben remunerades són les d'Enginyeria i Arquitectura, on només representen l'11,09%.
La vicerectora de Política Docent de la UPC, Maribel Rosselló, que ha presentat l'estudi, ha assenyalat que a Catalunya, com més alt és el nivell educatiu, més alta és la taxa d'ocupació i menor la d'atur.
El 2008, la diferència percentual entre els qui comptaven amb una formació superior i els qui tenien estudis bàsics era de 24 punts -86% i 62% de feina-, el 2014 s'ha ampliat a 36 punts -77% i 41%-.
L'informe recull que al voltant d'un 20% dels titulats dels últims cursos havien fet alguna estada a l'estranger, un aspecte en què Rosselló veu camí per millorar: "Vénen més estudiants dels que se'n van" a fer Erasmus fora, ha afirmat, assenyalant el creixement dels alumnes Erasmus que escullen universitats catalanes.
També subratlla l'enfortiment de vincles entre la universitat i el món econòmic, com els doctorats industrials, i que s'ha passat entre els cursos 2011-2012 i 2014-2015 d'uns 12.000 estudiants que van realitzar pràctiques professionals a més de 25.000, el doble.
L'estudi assenyala el creixement de la formació a mida per a empreses i organitzacions, que ha crescut fins a 15.000 professionals el 2014-2015, així com els cursos d'extensió universitària, cursos d'estiu o universitat d'adults, que ha augmentat dels 19.000 als 23.000 alumnes en quatre anys.
Més alumnes i menys professors
L'informe de l'Acup constata el creixement d'estudiants entre el curs 2010-2011 al 2014-2015, passant de 94.898 a 173.340 a les universitats públiques catalanes, mentre que el personal docent i investigador ha anat dels 22.556 el 2010 als 21.661 el 2014.
També mostra un descens del finançament públic de les universitats públiques catalanes que ha passat dels 839,9 milions d'euros el 2010 als 619,9 milions el 2014, amb un lleu repunt el 2015, quan va passar als 675,5 milions d'euros.